Faridatun Sholikhah, F. (2023). Profil Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Selama Pembelajaran Daring. Al-Ikmal: Jurnal Pendidikan , 1(2), 1–8. Diambil dari https://e-journal.iaidalampung.ac.id/index.php/al-ikmal/article/view/70