Diansah, Irani, dan Nela Dewi. 2022. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA BAHASAN KALOR ”. Al-Ikmal: Jurnal Pendidikan 1 (1):19-36. https://e-journal.iaidalampung.ac.id/index.php/al-ikmal/article/view/24.