Faridatun Sholikhah, F. (2023) “Profil Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Selama Pembelajaran Daring”, Al-Ikmal: Jurnal Pendidikan , 1(2), hlm. 1–8. Tersedia pada: https://e-journal.iaidalampung.ac.id/index.php/al-ikmal/article/view/70 (Diakses: 15 November 2024).