Alfansuri, R. dkk. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Dengan Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP TMI Roudlatul Qur’an. BIOFISMA: Jurnal Riset Pendidikan. 1, 1 (Jun 2022), 106–123. DOI:https://doi.org/10.47902/biofismajurnalrisetpendidikan.v1i1.252.