Alfansuri, R. (2022) “Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Dengan Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP TMI Roudlatul Qur’an”, BIOFISMA: Jurnal Riset Pendidikan, 1(1), hlm. 106–123. doi: 10.47902/biofismajurnalrisetpendidikan.v1i1.252.